新高考背景下高中化学课堂教学理念的革新

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为适应经济社会的发展,国家适时提出高考制度改革.本轮高考制度改革紧紧抓住教育发展“培养什么人、怎样培养人”的实质和核心,不仅要培养适合我国经济社会发展的急需人才,更要培养适合国际形势发展的战略性人才.高考成绩由统一考试和学业水平考试相结合,考生不再分文理科,考试科目可自行选择,采取一门一清的方式.客观上要求各位教师在平时的教学活动用一定要革新理念,更加注重教学大纲、考纲的变化,注重理论与实践相结合.
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