【摘 要】
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高中力学主要涉及的是质点力学，即研究对象一般都可视为质点，根据研究问题的复杂程度不同，可能是单一物体（质点），也可能是连接体（质点组），有时，我们还会研究质量连续分布的物体（以下简称连续介质），例如流体、刚体，怎样用质点力学方法去处理连续介质问题，尤其是怎样从连续介质中选取隔离体，这是教学中的难点，本文试通过几例来做一讨论. 例1 如图1所示，一个半径为R的超导圆环处于磁感应强度为B的匀强磁场中
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高中力学主要涉及的是质点力学，即研究对象一般都可视为质点，根据研究问题的复杂程度不同，可能是单一物体（质点），也可能是连接体（质点组），有时，我们还会研究质量连续分布的物体（以下简称连续介质），例如流体、刚体，怎样用质点力学方法去处理连续介质问题，尤其是怎样从连续介质中选取隔离体，这是教学中的难点，本文试通过几例来做一讨论.
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