论文部分内容阅读
美术课非指导性教学是常规指导性教学的重要补充。有计划、有目的、适量预置非指导教学（诸如线造型非指导性教学和装饰色彩非指导性教学），既保护和发展了学生的审美个性、自主思维和创新观念，又体现了美术新课程教学互动学生自主与教师指导为基本特征的公开、民主、平等、可逆的新型教学关系。
美术课非指导性教学刍议
【摘 要】
：
美术课非指导性教学是常规指导性教学的重要补充。有计划、有目的、适量预置非指导教学（诸如线造型非指导性教学和装饰色彩非指导性教学），既保护和发展了学生的审美个性、自主思
【机 构】
：
贵州省毕节师范学校
【出 处】
：
毕节学院学报(综合版)
【发表日期】
：
2006年3期
其他文献
1 真空吸移辊的结构原理真空吸移辊是从网部伏辊向压榨部引纸的一个重要组成部件，由辊体、真空箱体、喷水管、调节螺杆及压力、真空指示仪表等组成。真空箱体在辊体内静止不动
2013年8月，全国机制纸和纸板产量为957.7万吨，同比减少2.6%，已经连续4个月出现同比负增长。同时，1-8月纸和纸板产量累计同比增速仅为0.5%，接近于零增长,这反映我国造纸业发展呈现
期刊
蒙古于1243年建立了东达额尔齐斯河、西至多瑙河下游、南到高加索、北抵罗斯境内的金帐汗国,在政治、经济、军事、宗教等方面采取了一系列卓有成效的统治策略,维持了其统治20
在中国文化名人中，老子是被成功神化的典型。成功神化老子，道的神秘色彩是其原始理论依据；《庄子》的体道理论为神化老子奠定了社会心理基础；司马迁《老子传》提升了神化老子的社
从社会学的角度，从民族区域自治制度的构成要素、功能、国际影响三方面考虑，民族区域自治制度与和谐社会的基本内涵相结合，就能更好地为构建和谐社会提供政治保障。
从培养护生老年护理实践能力的角度出发,结合老年护理的教学经验,探讨采用能力本位的导向和项目化的教学方法,对老年护理进行了项目化教学课程设计,包括课程整体设计、课程目
（三）立美教育的过程分析作者强凋：不仅要从教育成果来看美的力量，还应从立美过程的分析来揭示人类理性行为的发育机制，充分认识美在人类自我塑造历程中的地位和作用。即不仅应该知
一、实训基地的建设从多年的工学结合、校企合作实践过程来看,校企合作共同培养人才的模式以及依托企业建立的校外实训基地出现了一系列体制机制问题,基地建设一般也是学校热
摘 要：随着新课改的不断推进，小学语文教学也有着显著的教学效果。小学语文的阅读学习是学生不可缺少的一部分，只有增强学生的阅读能力才能提高学生的识字能力、理解能力并使学生具有正确的情感。在小学语文阅读教学过程中，教师要以生为本，从学生的实际学习情况出发，掌握学生的学习特征，针对学生的学习程度对症下药，给予学生最大的帮助，使学生通过提高自身的阅读能力提高语文课程的整体成绩，提高学生的综合素质，使学生更