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研究教师学习特征 加强校本教师培训
研究教师学习特征 加强校本教师培训
来源 :当代教育论坛 | 被引量 : 0次 | 上传用户:yizaiyouzhe
【摘 要】
:
一是校本培训本校化。有的学校认为校本培训就是本校培训,学校和老师们赞成本校培训是因为不再担心外出经费问题,不再有工学矛盾的问题,不再受集中培训之苦,等等。
【作 者】
:
易剑美
【机 构】
:
湖南省湘潭县教师进修学校
【出 处】
:
当代教育论坛
【发表日期】
:
2006年12期
【关键词】
:
校本教师培训
学习特征
校本培训
经费问题
工学矛盾
集中培训
学校
老师
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一是校本培训本校化。有的学校认为校本培训就是本校培训,学校和老师们赞成本校培训是因为不再担心外出经费问题,不再有工学矛盾的问题,不再受集中培训之苦,等等。
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