双语教学准备工作中的“慢即快、少即多”

来源 :科教文汇(中旬刊) | 被引量 : 0次 | 上传用户:dqhzzy
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
高校双语教学对任课教师外语的“听、说、读、写、译”五项能力提出了较高要求,如何提高双语教学准备工作的效率,出色完成双语教学任务?本文结合个人双语教学的经历,提出了一套从听、读入手的学习方法,以期达到提高双语教学能力、提高双语教学准备工作效率的目的。
其他文献
提高反腐倡廉制度执行力是当前高校建设面临的重要课题。在反腐倡廉建设过程中,高校应科学设计反腐倡廉制度,逐步建成内容科学、程序严密、配套完备、有效管用的反腐倡廉制度体
文章从胆甾相液晶的反射波长和螺距的关系出发,按照λ0=np,n=(2,10+ne)/3,可以得出布拉格反射波长,其中λ0是一个定值,p=1/(C×HTP)。在向列相C5中添加不同HTP值的手征性掺加剂,通过调
文章简述了ARM处理器S3C2410 TFT信号驱动的相关原理,着重讲述了在S3C2410平台上,使用并行24位RGBTFT信号进行串行8位RGBTFT接口模组驱动的实现。采用该设计的实物显示效果良
本文主要介绍了在文科高等数学的教学中运用Matlab软件,增加学生对数学的学习兴趣和积极性,提高学生运用数学知识解决实际问题的能力。
行业特色高校应如何保持和强化自身办学特色,形成并实现新的特色与可持续发展,是亟需解决的现实问题之一。针对目前行业特色高等院校面临的多科性、非特色化趋势,本文从保持
本文对两所世界一流大学(麻省理工学院、斯坦福大学)电子工程专业的课程体系进行了介绍和深入分析,列举了特色课程和课程体系特点,通过与两所国内一流大学(清华大学、东南大学)课程
本文解读了渍-x图像与E-x图像的特征信息,总结了两类图像的分析方法,并且讨论与模绘了两种典型静电场的渍-x图像与E-x图像。
班级是学校教育和管理的基本单位,也是班主任进行教育工作的依靠力量和组织保证。对于一个优秀班集体而言,良好的班级往往表现出积极而活跃、协调而融洽的特征,它有利于提高学生