【摘 要】
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品德与社会是小学阶段对儿童进行德育的主要课程,它以态度、情感和行为的改变为主要目标。知识的获得是一个主动的过程,学习者是知识获取的主动参与者。
Morality and socie
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品德与社会是小学阶段对儿童进行德育的主要课程,它以态度、情感和行为的改变为主要目标。知识的获得是一个主动的过程,学习者是知识获取的主动参与者。
Morality and society are the main courses of moral education for children in primary school. Their main goals are changing attitudes, feelings and behaviors. Knowledge acquisition is a proactive process, and learners are active participants in knowledge acquisition.
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