杜威美育思想简论

来源 :首都师范大学学报(社会科学版) | 被引量 : 0次 | 上传用户:chongai2009
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对20世纪现代教育发生了世界性影响的杜威教育理论,实质上是一种真正意义的美育理论;作为具有丰富美学内涵的核心概念,"兴趣"辐射在杜威的整个教育理论体系中,因而也可称这种教育理论为"大美育"。杜威的美育理论直接导源于卢梭,他在对卢梭美育思想进行系统化、理论化的同时,还使启蒙时代的美育理想和未来憧憬,转化为现代教育的具体实践和丰硕成果。从美育的角度解读杜威,有助于中国基础教育在新世纪的改革和发展。
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