【摘 要】
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目前的大学英语教学中,为了培养具有国际竞争力的高素质人术各省、各高校的英语教师们经过多年的探索做了大量卓有成效的工作,取得了令人瞩目的成绩.但是随着学生需求个性化
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目前的大学英语教学中,为了培养具有国际竞争力的高素质人术各省、各高校的英语教师们经过多年的探索做了大量卓有成效的工作,取得了令人瞩目的成绩.但是随着学生需求个性化、多样化、高端化的趋势发展,以及学生接受的信息量趋于饱和的现状,大学英语教学改革似乎已经是黔驴技穷、无路可走.改革传统教学模式,采用模块化教学成了当下突破我国高等教育人才培养瓶颈的有效途径.本文通过对高校大学英语模块化教学实践的研究,为高校大学英语课程改革提供借鉴.
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