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多模态教学是在教学过程中通过视觉、听觉和触觉等元素,让学生能够更加直观地掌握知识。基于必须全面深化英语专业对学生口语交际能力的培养,对英语专业学生口语交际能力的培养在多模态体验模式下的教学策略进行探讨。
基于多模态体验式教学模式的英语专业学生口语交际能力培养策略研究
【摘 要】
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多模态教学是在教学过程中通过视觉、听觉和触觉等元素,让学生能够更加直观地掌握知识。基于必须全面深化英语专业对学生口语交际能力的培养,对英语专业学生口语交际能力的培
【机 构】
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佳木斯大学外国语学院,
【出 处】
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黑龙江教育学院学报
【发表日期】
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2017年06期
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