【摘 要】
：
目的：探讨不同剂量地塞米松（DXM）治疗小儿重症病毒性脑炎（SVE）的临床疗效。方法选取2010年1月～2012年12月广东省深圳市宝安区妇幼保健院就诊的80例SVE患儿的临床资料行回顾性分析，根
论文部分内容阅读
目的：探讨不同剂量地塞米松（DXM）治疗小儿重症病毒性脑炎（SVE）的临床疗效。方法选取2010年1月～2012年12月广东省深圳市宝安区妇幼保健院就诊的80例SVE患儿的临床资料行回顾性分析，根据治疗中使用DXM剂量不同分组，比较疗效及不良反应。结果大剂量组近期疗效优良率显著高于短程小剂量组，差异有统计学意义（P〈0.05），意识障碍、抽搐、脑膜刺激征等恢复时间及住院时间均显著减少，差异有统计学意义（P〈0.05）；大、小剂量组分别有6例（15%）和5例（13.2%）并发消化道出血，差异无统计学意义。结
其他文献
本文主要针对土地征收与房屋拆迁过程当中存在的问题进行相应的探讨,从中找出一些解决方法,以供参考。
目的：探讨胎膜早破分娩方式及母婴并发症。方法回顾性分析414例35～42周的胎膜早破病例，并随机选择同期分娩的414例作为对照组进行比较。结果研究组剖宫产（181例，43.71%）、阴道助产（1
目的探讨CT扫描对盆腔肿块的诊断价值。方法选取湖南省宁乡县人民医院125例经手术病理或临床治疗随访证实的盆腔肿块患者的CT表现进行回顾性分析。结果 CT诊断的125例患者中
<正>作业作为学生学习的载体之一,是教育教学活动的重要组成部分,是课堂教学的巩固与延伸。传统的小学语文作业大多是抄写生字词、背诵课文、完成思考与练习等,此类作业脱离
对话教学是当下备受关注的教学艺术,是体现新课改理念,构建高效课堂的教学形式,语文教师只有在教学中不断探究,大胆创新和实践,才能使学生、教师、文本之间的对话开展得丰富
随着信息化技术地应用范围愈发广泛,图书馆信息化建设已成为现代图书馆得以可持续发展的一个重中之重。元数据作为图书馆信息化建设的一个关键技术,是图书馆信息管理过程中用
"日本会议"是二战后日本最大的右翼组织,对日本政治走向具有极大的影响力。在"摆脱战后体制"与修改宪法的大目标下,以"神社本厅"为核心的日本宗教右翼势力与民族派学生运动实
从历史沿革、学科支撑、课程设置、人才培养方案和实践教学体系等方面总结天津科技大学生物工程学院在制药工程专业建设中彰显生物制药特色、突出创新和实践能力培养的情况。
阅读教学从重"教"转向重"学",学生的学习活动成了检验课堂教学的标尺。设计有效的学习活动,教师必须把握学生的学习起点,制定适切的学习目标,学习活动的开展也必须以语言文字
在全国地理国情普查项目中,以湖北省DEM生产项目为例,针对原始资料繁多而且复杂,以及DEM生产编辑过程中出现的问题等情况,结合相关新软件,提出了一些比较合理有效的作业方法