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小组合作学习是每个教师经常用到的一种学习方式，但如何有效却是值得我们思考的问题。合理分组、明确组员职责是实现小组合作学习有效性的基础；明确学习任务，避免盲目合作，是实现小组合作学习有效性的关键恰当的激励性评价，是小组合作学习有效性的保障；有意识地培养学生合作能力，是小组合作学习有效性的法宝。
谈小学英语合作教学
【摘 要】
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小组合作学习是每个教师经常用到的一种学习方式，但如何有效却是值得我们思考的问题。合理分组、明确组员职责是实现小组合作学习有效性的基础；明确学习任务，避免盲目合作，是实现
【机 构】
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河北省广平县广平镇中心校
【出 处】
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神州
【发表日期】
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2012年13期
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