【摘 要】
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近些年来“1+X”的毕业制度成为高职院校研究的热点,新的毕业制度也对高校建设提出了新的要求,对学生、教师、企业来说也带来了新的挑战和机遇,如何应对这些转变,将是未来高
【机 构】
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江阴职业技术学院,江苏 江阴 214400
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近些年来“1+X”的毕业制度成为高职院校研究的热点,新的毕业制度也对高校建设提出了新的要求,对学生、教师、企业来说也带来了新的挑战和机遇,如何应对这些转变,将是未来高职教育和研究的难点,本文从高职教育的专业课入手,提出了“新专业课”的概念,以及如何上好“新专业课”,同时,阐述了“新专业课”带来的挑战,最后对“1+X”毕业制度带来的机遇进行了展望.
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