3月14日是科学社会主义创始人马克思的逝世纪念日。他的家教经验对我们这些新生代父母也很有借鉴意义哦，一起看看吧!
　　游戏场的好伙伴
　　马克思是孩子们最好的伙伴，他经常说：“让孩子们到我这里来吧，不要阻止他们。”他同他们一起奔跑跳跃，玩各种最热闹、最好玩的游戏，一玩就是几个钟头。比如，他曾多次亲手折叠各种纸船，把它们编成两支舰队，放进一个大水桶里，陪孩子们玩“海战”，然后，让孩子们用火点燃纸船，在一片欢呼声中把交战双方的“舰队”全部烧掉。当马克思一家流亡在英国伦敦的时候，他还常常同孩子们玩一种“骑兵游戏”，这时，马克思就被孩子们当作一匹出色的马“套”在椅子上，听任坐在椅子上的“骑手们”的吩咐，拉着向前奔跑。在格拉弗顿坊，马克思一有闲暇，不满五岁的小女儿，就会骑到他的肩上，小手紧抓住那稍带斑白的浓密的“鬃毛”，尽情享受
　　“奔马”的乐趣。最精彩的一次是，马克思最宠爱的小外孙琼尼，从巴黎来伦敦度假，小家伙硬指派外祖父变成一辆公共马车，指派恩格斯和李卜克内西做拉车的马，自己坐在驭手座上——马克思的两肩。马克思他们就真得配合着奔跑起来，琼尼高兴地用德文、英文、法文轮流吆喝：
　　“往前跑!快跑!好呵!”
　　亲切的家庭绰号
　　马克思的小女儿艾琳娜在一篇回忆录中，深情地追叙了起绰号的有趣故事，这些绰号往往同他们读过的作品中的某个主人公相关。她们见慈祥的父亲面孔上红里透黑，又有一头乌发和一绺浓黑的大胡须，就都亲昵地唤他“摩尔”。而马克思也一点不感到这有损他的父亲威严。马克思夫人被叫做“妈咪”，三个孩子中的老大燕妮叫“中国皇帝奎奎”或“狄”，老二劳拉叫“白鹦鹉师傅”，老三艾威林叫“中国皇子古古”或“杜西”；被孩子们看作家中“第二个父亲”的恩格斯，因对普法战争进程的预测精确到料事如神的地步，又别具风度，大家叫他“将军”。所有这些绰号，健康、有趣、贴切，有的刻画了个性，有的充满了颂扬，有的带着诙谐，充满着一种长幼之间特有的、亲密无间的情趣，体现着马克思对孩子们的教养和情操陶冶。
　　讲故事的能手
　　马克思是讲故事的能手，每讲一次，都给孩子们带来心灵上最好的享受。艾琳娜在回忆录中说：
　　“他给我讲过的那个木匠被富翁杀死的故事，一直牢记在我心里，我不相信有谁能讲得像他那样好。”有一个关于魔术师汉斯·吕克尔的故事，他一个月接一个月的讲下去，渐渐地竟编成了一整套最奇妙的故事。为了满足女儿们的渴求，他甚至答应给她们专门写一个以格拉古的历史为题材的剧本，只是因为太忙，计划才未实现。
　　马克思不仅善于为孩子们编讲故事，他还习惯于大声念故事给孩子们听。像荷马史诗《伊里亚特》、《奥德赛》，希腊故事《一千零一夜》，德国叙事诗《尼贝龙根之歌》，西班牙著名作家塞万提斯的《堂·吉诃德》，英国作家莎士比亚的《罗密欧与朱丽叶》等剧本，他都在家中反复朗读并和孩子们一起讨论过。
　　在马克思潜移默化的熏陶下，孩子们从小就熟读格林兄弟的童话和有关“白雪公主”、“青髯王”等许多德国民间故事。他们一家常举行名著背诵比赛，看谁背得多、背得熟、背得好，以致于孩子们小小年纪就成为熟知世界文学名著的“书迷”。这当中，马克思还很注意保护孩子们幼小的心灵。有一次，小女儿艾琳娜受到马利亚特航海故事的激发后，竟异想天开地要女扮男装，也去偷偷地租一艘军舰充当一名“舰长”。马克思知道后，悄悄告诉她，在计划没有完全成熟前，不能把这件事泄露给任何人，这使得艾琳娜始终对此保持着美好的憧憬。
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