论文部分内容阅读
动态生成的教学,不仅顺应了新课程改革的要求,还能有效地活跃课堂气氛,注重学生的发展,让学生充分地发挥其主体作用,课堂的教学方向不仅仅朝着预期的目标发展,而是根据生成巧妙地做出相应的调整和变动,让语文课堂更高效。
动态生成,引领语文课堂走向精彩
【摘 要】
：
动态生成的教学,不仅顺应了新课程改革的要求,还能有效地活跃课堂气氛,注重学生的发展,让学生充分地发挥其主体作用,课堂的教学方向不仅仅朝着预期的目标发展,而是根据生成巧
【机 构】
：
江苏省张家港市塘市小学
【出 处】
：
作文成功之路(上)
【发表日期】
：
2014年11期
其他文献
小学生从三年级甚至更早就开始了作文训练，但是，小学生的写作水平如何提高，多年来一直是家长和老师想办法解决的大问题。作文难，难在哪里呢？难在无话可说，无事可写，无情可抒；或是有话
目的研究健骨痛消丸对膝关节骨关节炎炎症因子调节作用的临床效果。方法 80例膝关节骨关节炎患者,随机分为对照组和观察组,每组40例。对照组给予盐酸氨基葡萄糖胶囊治疗;观察
[摘要]中国基础教育改革和发展纲要指出，中小学要由应试教育转向全面提高国民素质的轨道， 面向全体学生， 全面提高学生的思想道德、文化科学、劳动技能和身心心理素质， 促进学生生动活泼地发展。基础教育必须贯彻纲要精神，加强素质教育是当前中学教学改革的核心和关键，作为基础教育的初中英语教学涉及到学习者的听、说、读、写，也牵动着学习者的注意力，其中英语阅读教学在整个英语教学中占有重要地位。 [关键词]
[关键词]作文入门 读写能力 生活实践 一、要切实提高学生的作文水平，要让学生从敢说、能说开始入门 说是写的基础，学生只有敢于说话、说得流利、准确、有条理，才有可能比较好地写到作文中去，俗话说口随心走，笔随口走，因此锻炼学生的语言能力就成为作文训练的基础功课之一。如课堂上的口头小作文、周会课上的新闻播报、班级及学习小组间的辩论会等，教师要给学生善意的提醒，告诉他们注意把每一次发言都当成