【摘 要】
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<正>"平均分"这块内容安排在二年级下册第二单元"表内除法(一)"中。"平均分"内容是在学习除法的初步认识前单独开设的课。传统的教材是将"平均分"内容合并在除法初步认识一课
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<正>"平均分"这块内容安排在二年级下册第二单元"表内除法(一)"中。"平均分"内容是在学习除法的初步认识前单独开设的课。传统的教材是将"平均分"内容合并在除法初步认识一课之中。之所以这样安排,缘于除法概念比较抽象,不易被学生所理解。而除法的含义是建立在"平均分"的基础上的。生活中小学生有分物品的经历,但缺少平均分物的实践经验。教学中通过让学生动手操作等实践活动充分经历平均分物的过程,明确"平均分"的
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