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教材是我们教学的主；要资源，是教与学的重要；凭借。但“教材无非是个例子”，教学中，我们要根据教材的编写意图、编排体系和学生的年龄特征、认知水平，深入钻研教材，
把文本文字变为鲜活的“教材”
【摘 要】
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教材是我们教学的主；要资源，是教与学的重要；凭借。但“教材无非是个例子”，教学中，我们要根据教材的编写意图、编排体系和学生的年龄特征、认知水平，深入钻研教材，
【机 构】
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达县实验小学
【出 处】
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四川教育
【发表日期】
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2009年7期
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