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随着近年来现代职业教育的快速发展，中职院校教师的教育科研能力也更加重要。本文以笔者所在学校北京市昌平卫生学校为例，探讨中职学校如何通过加强中职教师的思想认识，提高科研意识；完善制度，加强管理；有的放矢，加强科研培训；教学与科研互相促进；以活动促科研等方式和途径，提升中职院校教师科研能力，促进中职院校的内涵发展。