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本文以培养大学生的创新精神和实践能力为主线,深入进行创新创业的路径研究与实践探索,并以酶工程的课程研究开发为例,构建创新创业教育与专业教育有效融合的新模式,以期调整学生知识结构与企业的人才需求不平衡的问题,使高等教育更好地服务社会。
创新创业教育的路径研究与实践探索
【摘 要】
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本文以培养大学生的创新精神和实践能力为主线,深入进行创新创业的路径研究与实践探索,并以酶工程的课程研究开发为例,构建创新创业教育与专业教育有效融合的新模式,以期调整
【机 构】
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长春师范大学生命科学学院
【出 处】
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长春师范大学学报
【发表日期】
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2020年4期
【基金项目】
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吉林省教育科学“十三五”一般规划课题“创新创业教育的改革路径研究——以‘食品生物技术’课程开发实践为例”(GH180710),吉林省高等教育教学改革2017年度课题“互联网+环境下高校实践课程混合式教学模式的构建与实践——以生物科学专业为例”(吉教高〔2017〕71号),长春师范大学高等教育教学改革研究课题“‘生物工程’课程中新工科人才创新创业能力培养的研究与实践”(长师高教〔2018〕29号)
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