【摘 要】
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一、学习动力教育研究的目标研究的总体目标,是通过努力探索以形成小学生学习动力教育的操作模式,促进师生和学校的发展。具体的目标是:(一)通过实施学习动力教育,激发和培
【机 构】
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成都市东光实验小学,四川师大教育系,
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一、学习动力教育研究的目标研究的总体目标,是通过努力探索以形成小学生学习动力教育的操作模式,促进师生和学校的发展。具体的目标是:(一)通过实施学习动力教育,激发和培养小学生学习的内驱力;以此为基础,促进其学习组织能力和学习自制力的发展,逐步成为一个自觉学习者、科学学习者和顽强有效的学习者。
I. Motivation The objective of education research The overall objective of the study is to promote the development of teachers, students and schools by working hard to explore an operation mode that motivates pupils to learn motivation. The specific objectives are: (1) to stimulate and cultivate the driving force of pupils’ learning through the implementation of learning motivation education; and on the basis of this, to promote the development of their learning organizational skills and self-discipline, and gradually become a conscious learner and a scientific learning And tenacious and effective learners.
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小四在真正的更年期到来之前,听说过无数相关的故事,她本人还把故事编吧编吧放到微博去了,逗得人哈哈直笑,那时候她觉得更年前围了,胸脯是一个摊坏了的掺了些玉米面的饼,为什么不是白面的不是烙饼呢?因为白面是玉白色的,烙饼是光滑而有弹性的。掺了玉米面摊的饼是不平整不光滑松弛的月球表面,泛着病态的黄。 她觉得她已经做好一切迎接那个告别女性特征的伟大神圣时刻了,来吧!她很豪放很三八很汉子地说。 A最初只是
直至我迈入花甲的边缘,才想起应该为今已隔如天壤的父亲写一点念想文字。夜阑人静时,我心里就被一种遗憾袭扰,仿佛父亲一身戎装站在异国的山巅上望着我,一会儿转身离我而去,一会儿又回头步来。那深邃的目光伴着匆匆步履,绕过灰蒙蒙的山陵,牵着我涉过孩提的时光。 印象最深的便是父亲的脚步。 我曾经跟在他的脚步后面走过家乡的山道,穿过山丘之间的田野,以及羊肠般的田埂……尤其是在遍地黄花或者田里盛开红花草的季节
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记得自己参加高考的头一天下午,父亲特意带我到老家的一条小溪沟去散步。父亲说,儿子,爹不会讲大道理,爹知道你这些天情绪一直非常紧张,担心考得好不好,将来有没有出路。爹看
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