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在小学课堂教学活动中,教师应当结合学科特点与学生实际情况,科学合理的运用小组合作学习模式,并不断学习和进步,努力探索出更加有效的小组合作学习方式,引导小学生合作探索知识的奥秘,全力构建高效课堂,促进小学生获得共同进步与全面发展.
小学数学教学探究
【摘 要】
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在小学课堂教学活动中,教师应当结合学科特点与学生实际情况,科学合理的运用小组合作学习模式,并不断学习和进步,努力探索出更加有效的小组合作学习方式,引导小学生合作探索
【机 构】
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内蒙古自治区乌海市,内蒙古乌海市第九中学
【出 处】
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考试周刊
【发表日期】
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2018年96期
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