应对高考英语阅读理解题之策略

来源 :学问:现代教学研究 | 被引量 : 0次 | 上传用户:longwayli
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
高考英语阅读理解题主要是由阅读短文和短文后的试题组成的。阅读理解短文选材广泛,内容丰富,往往涉及到日常生活、人物传记、国内外风土人情、故事传说、社会文化、政治经济、史地科技、自然现象、新闻报道、体育活动、广告说明、书信通知、目录等许多方面的内容。文体多采用叙述、描写、说明、议论及应用文等形式。
其他文献
近年来随着高中扩招,中等职业学校的生源下降,中职生大都是中考的失败者,与普高学生相比,中职学生因为数学基础较差。这对中职学校的数学教师来说,责任重大,还是很大的挑战。
了解语篇的衔接与连贯有助于阅读理解能力的提高.以语篇衔接理论为支撑,构建衔接分析模式,通过对大学英语课文中语篇衔接手段尤其是词汇衔接的分析,探索一种新的教学模式,以
口语表达多年来一直是中国学生学习英语的软肋。几经研究探索,怎奈世事变化日新月异,口语教学方法也是层出不穷。本文旨在于浅探输入、输出理论对口语教学的指导意义。 Oral
建构主义是一种新兴的学习理论,提出新的知识观、知识运用观和新的教育、教学、学习理念,对当今的教育有着重要的影响。本文主要讨论建构主义的基本观点及其在物理教学中的应用
一堂生动的语文阅读课仿佛一面多棱镜,因参与者的不同、观赏角度的不同而呈现出千姿百态,但是一节优秀的阅读课,必然有其内在的魅力,吸引着小同学们乐而不疲的参与.在我的心
The role played by Paleoproterozoic cratons in southern South America from the Mesoproterozoic to the Early Cambrian is reconsidered here.This period involved p
学习词汇是学习语言最基本的手段,也是运用语言的先决条件。学习英语词汇除了从读音、拼写及一般定义入手以外,还应注意词际语义关系这一要素。在此根据奥斯汀的词汇习得理论
课堂是我成长的地方,也是我实现自我价值的地方,更是我的人生舞台。课堂让我学会了面对困难要坚定信念,永不放弃,敢于挑战。虽然没有任何教学经验,但我并没有因此灰心,怨天尤人,我要
审计质量是审计工作的生命线.如何控制审计质量.最大限度地发挥内部审计的“免疫系统”作用,是审计管理的重要命题。在内部审计和外部审计工作中,审计报告质量也是屡屡被提及的话
构建特色项目,以特色项目促进多媒体技术专业建设,是在新形势下求得生存、获得竞争力和竞争优势的重要战略手段。缩短学校与企业的差距,实施"工学结合"教学模式,创建产学研合作平台,改革现有课程体系显得尤为重要。