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基于核心素养的高中物理教学优化设计
【摘 要】
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【摘要】 在教育全面提倡核心素养的背景下，高中物理要以核心素养培养为依托，进行教学设计的全面优化，以实现核心素养培养的有效落实。文章从问题情境、问题链条、学习活动及教学方法等四方面入手，对高中物理的优化设计进行探讨，以依托最近发展区理论提升学生的学习效果。 【关键词】 高中物理 核心素养 优化设计 对策 【中图分类号】 G633.7 【文献标识码】 A
【出 处】
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中学课程辅导·教育科研
【发表日期】
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2019年24期
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【摘要】 阅读是语文教学重要的组成部分，学生在阅读中积累知识，在阅读中情感得到良好熏陶，从而形成良好的情感、态度、价值观。本文以想象思维能力培养为例，在高中阅读中引导学生改变为阅读而阅读、为考试而阅读的状态，以培养学生思维力体系为出发点，开展高中语文阅读教学活动。 【关键词】 高中语文 阅读 思维能力 想象思维能力 【中图分类号】 G633.3 【文献标识码】 A 【文章编号】 1992-77
【摘要】 阅读与写作，两者是密不可分的关系，相互促进、相辅相成、相互补充。在新课程背景下，要在教学中将两者有效地结合，以读促写，以写促读，培养孩子们对阅读的兴趣，提升孩子们的写作能力，综合提升孩子们的语文水平，以此实现新课标中关于实现学生终身学习与发展的目标。本文旨在探讨在新课程背景下，在小学语文教学中开展有效的读写结合教学活动，为实际教学提供一定的参考。 【关键词】 新课程 小学语文 读写结
【摘要】 体育场地器材是中学体育教育的基础，是开展体育教育的重要资源，对其情况的了解与掌握将有助于中学体育课程的改革。就娄底市城区范围内的中学体育器材实施情况进行调查与统计。通过调查发现发现娄底市城区中学体育器材基本达到国家标准。 【关键词】 娄底市 中学 场地器材 现状 【中图分类号】 G633.96 【文献标识码】 A 【文章编号】 199
【摘要】 我国小学音乐教学只有从小学生自己的兴趣出发，才能有效提高教學质量，其中社团活动便能很好地延伸、发展小学生的兴趣。所以，乡村小学应本着发展学生兴趣的原则，从乡村小学生的特点出发，积极创建二胡社团，并真正践行因材施教的思想，以帮助小学生切实提高自己的学习效果，并加强他们的音乐感悟，使其真正享受二胡教学过程。基于此，本文从乡村小学出发，探讨了二胡社团方面有效教学的方法，仅供参考。 【关键词
【摘要】 舞蹈是通过表演者的肢体动作，将抽象的艺术进行表达的过程。随着人们对艺术追求的提高，对舞蹈者的表演要求不仅局限于专业的技巧性表演，更注重表演者将自己的感悟融入表演中。培养青少年的表演意识能将表演的创造性和想象性呈现出来，使青少年在表演时体现自身的艺术情感，陶冶人的情操，丰富观者的精神生活。 【关键词】 舞蹈教学 表演意识 培养对策 青少年 【中图分类号】 G633.96
【摘要】 前苏联教育家苏霍姆林斯基讲过“教育才能的基础在于深信有可能成功地教育每个儿童，我不相信有不可救药的儿童、少年或男女青年。”爱心是转化后进生的基础，动之以情，晓之以理。 【关键词】 后进生 转化 成长 【中图分类号】 G635.5 【文献标识码】 A 【文章编号】 1992-7711（2019）14-189-01 学生有优秀生的同时，
【摘要】 在山区教育中，落后的教学资源、缺乏监管的学生，置山区教育始终于落后地位，让不少山区学生的学习能力不足，学习基础不牢靠，更有部分山区的班级出现了两极分化严重的现象。对此，转化山区后进生刻不容缓，提高山区小学学困生的学习能力才是扭转山区教育现状、提升山区小学生学习基础的重要方式。对此，本文就对小学学困生的学习现状进行了分析论述，并总结了相应的转化措施，以供借鉴参考。 【关键词】 山区教育
一、 骆驼祥子分期付款买人力车 《骆驼祥子》 第四章，祥子早先攒钱购买的人力车被大兵抢走了，一门心思要再买一辆。这时候，他的老东家，人和车厂的老板，虎妞他爹刘四爷，跟祥子作了一番倾心之谈。 刘四爷：“再买辆车？” 祥子：“钱不够。” 刘四爷：“买辆二手的？” 祥子：“买就买新的！” 刘四爷：“缺多少钱？我借给你，一分利，别人借是二分五。” 祥子摇了摇头。 那时候，一辆全新的人力车，
【摘要】 随着当前网络技术的不断发展，新媒体作为网络技术发展的产物，已经和我国的各个领域进行了相互的渗透和融合，在新媒体发展环境下，汉语言文学面临着诸多的困境，因此为了促进汉语言文学可以在当前新媒体环境下得到良好的发展，相关研究人员应当根据新媒体环境下汉语言文学的发展困境提出相对应的解决措施，从而使得我国的传统文化得以良好的传承。 【关键词】 新媒体环境 汉语言文学 发展研究 【中图分类号