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文章首先阐述了初中阶段教学基本情况,然后分析了基于立德树人的初中阶段教学创新意义,最后提出了基于立德树人的初中阶段教学创新策略,包括明确教学目标、进行差异化教育引导、融合思政教育与知识教育、创新教学方法、多学科融合。
基于立德树人的初中阶段教学创新探索
【摘 要】
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文章首先阐述了初中阶段教学基本情况,然后分析了基于立德树人的初中阶段教学创新意义,最后提出了基于立德树人的初中阶段教学创新策略,包括明确教学目标、进行差异化教育引导、融合思政教育与知识教育、创新教学方法、多学科融合。
【机 构】
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黑龙江省哈尔滨市呼兰实验学校
【出 处】
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西部素质教育
【发表日期】
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2021年18期
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