少教多学 构建高效课堂——小学语文教学模式的探讨

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随着教学改革进一步深化,小学阶段开展语文教学对学生日后发展产生重大影响.因此在教学过程中,必须加强高效课堂建设情况,以此可以保证学生日后能够全面发展,从多个角度提高学生学习能力.本文主要是采用少教多学的教学模式,谈一谈如何构建高效的语文课堂,并且提高语文教学效率,希望通过本次的研究,为日后教学发展带来相应启示.
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