【摘 要】
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目的探究将赞赏教育应用于正常分娩母婴护理工作中,对分娩后并发症和期待治疗效果造成的影响。方法回顾性分析我院中2017年6月~2018年7月间收入的所有正常分娩母婴的一般资料
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目的探究将赞赏教育应用于正常分娩母婴护理工作中,对分娩后并发症和期待治疗效果造成的影响。方法回顾性分析我院中2017年6月~2018年7月间收入的所有正常分娩母婴的一般资料,抽取92例产妇开展实验,按照本次研究中产妇的护理方案将所有产妇均分两组,每组录入46例产妇。对照组产妇采用常规护理方案,实验组产妇在此基础上加用赞赏教育,对比两组产妇的妊娠结局和期待治疗效果。结果实验结果显示,实验组产妇的心理状态较对照组明显更优,并且实验组产妇的妊娠结局明显优于对照组,组间差异明显,具有统计学意义(P<0.05
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