让语文教学回归本源

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语文教材中的文章闪烁着中华五千年光辉灿烂的文明史和世界各国的多元文化,体现着主体意识、创造思想、责任感、独立人格、权利意识等方面的内容,包含着文化的精华、生命的价值、人间的真情、做人的真谛、人文的激情。因此探求人生的意义,追求灵魂的生动性和丰富性,应是语文教学的主题所在。
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