<正>我们近3年进行眼睑整形手术62例,根据不同情况,选择相应术式,取得满意疗效.现将部分病例的术式选择分析讨论如下.例1,单××,女,18岁,幼时右眉头部长一色素痣,逐
《走一步,再走一步》这篇课文,讲的是作者小时候一次在小悬崖上遇险的经历,成了他以后战胜一切艰难险阻的人生经验。在上这一课时,让学生走进文本,感受作者的内心,获得真正的教益。
山西盂县境内美丽的藏山,原名盂山,藏山之名源于一个非常感人的历史故事。春秋时期,晋国的国君晋景公,任用专会阿谀奉承的屠岸贾为司寇。屠岸贾与相国赵盾有仇,赵盾虽已死了,
<正>粘弹剂的应用对眼内手术的发展起着极其重要的作用.实践证明它在多种眼内手术中成为重要的软性手术工具.(一)选择粘弹剂的标准1.物理性质:(1)光学性质:眼内手术用的粘弹
1949年春,华北人民政府教育部成立教科书编审委员会。叶圣陶担任该委员会主任委员。当年8月,由叶圣陶草拟了《中学语文科课程标准》:包括“目标、教材、教学要点”三部分。
《庸医与华佗》是我在《读者》上看到的刘墉的一篇文章,感觉是一篇很好的引导学生写作的范例,就随手拈来,读给学生听,读给学生议,读给学生改,这也是我作文教学的一贯做法。我感觉单
一、语文课程的性质是思维性、工具性、人文性的三维统一、三位一体大家知道,《语文课程标准》将语文课程的性质认定为“工具性与人文性的统一”,而我认为,如从哲理的高度来思考
后房型人工晶体植入术已广泛地应用。在有关人工晶体技术日趋完善的情况下,如何使术后达到理想的屈光状态是日益突出的间题。我们测量了人工晶体植入术前后的角膜曲率,眼轴长
一、主题解读——一个留有疑问的开端综合性学习活动是新课程改革中的一个亮点,不仅可以拓宽语文学习的内容、形式和渠道,还能拓宽视野、丰富知识、培养能力,为学生语文综合能力