基于新形势下小学语文个性化阅读实施策略探究

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当前信息技术的发展,新课程改革的实施,使得教育有了新的教学形式,信息技术环境的小学语文个性化阅读教学能有效培养学生创新精神和实践能力.在教学实践中应充分借助信息技术的优势,结合新课程标准,激发学生问题意识,点燃个性化阅读情思;增强感悟释放心灵,采用个性化阅读方式;同伴互助合作交流,在共融共生中凸显个性;从阅读全过程入手,建构个性化阅读教学模式.
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