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研究生教育是培养高层次人才的主要途径,是国家创新体系的重要组成部分。以我校的信息与通信工程学科为例,本文首先分析创新型培养应具备的要素,然后探讨创新型研究生培养的多要素协同,具体包括课程体系、导师、学科和校内外等方面,最后给出建立多要素协同的研究生培养模式的措施。
多要素协同的地方高校创新型研究生培养模式探索
【摘 要】
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研究生教育是培养高层次人才的主要途径,是国家创新体系的重要组成部分。以我校的信息与通信工程学科为例,本文首先分析创新型培养应具备的要素,然后探讨创新型研究生培养的
【机 构】
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重庆理工大学电气与电子工程学院
【出 处】
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教育教学论坛
【发表日期】
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2019年5期
【基金项目】
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重庆市研究生教育教学改革研究项目(yjg20163072),重庆市高等教育学会教改项目(CQGJ15144C),重庆理工大学教改项目(yjg2015205,2014YB10),重庆理工大学研究生优质课程(yyk2016101).
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