抓住数学之魂,培养发散性思维能力——小学数学课上发散性思维的培养

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思维是数学之魂,教学中应抓着这个"魂",关注发散思维能力的培养。文章从抓住"规律"这个点、通过一题多问的训练、通过一题多解的训练思维等几个方面,论述小学数学教学中,发散思维能力培养的主要策略。
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