试论法学院教育中的道德教育与法律专业技能教育

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从美国法学教育看,法律专业技能教育,而非(法律职业)道德教育是法学院教育的基本职能,但是,(法律职业)道德教育可以通过专业技能教育得到渗透,实现了道德教育与职业教育的适当张力关系。结合中国法学院教育,可以看到中国法学院教育功能失调,因道德教育或者职业教育都不成功。
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