【摘 要】
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在新的课程标准要求下,对有效课堂模式的探索始终是教育学者们讨论研究的重要话题。在信息技术快速发展的今天,高中信息技术科开始尝试新的课堂教育模式,翻转课堂教育就是其中之一,它能很大程度上提高教学活动的质量和效率。本文将会从翻转课堂教学模式的教学特点出发,阐述翻转课堂教学模式在高中信息技术教学中的实用价值。
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在新的课程标准要求下,对有效课堂模式的探索始终是教育学者们讨论研究的重要话题。在信息技术快速发展的今天,高中信息技术科开始尝试新的课堂教育模式,翻转课堂教育就是其中之一,它能很大程度上提高教学活动的质量和效率。本文将会从翻转课堂教学模式的教学特点出发,阐述翻转课堂教学模式在高中信息技术教学中的实用价值。
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