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来源 :天津教育·上 | 被引量 : 0次 | 上传用户:gaoxiang19931030
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  【摘
其他文献
题目  1.以“那声音,在记忆深处”为题,写一篇不少于600字的作文。  2.作文中不得透露真实的姓名、学校信息。不得抄袭。题解  “那声音,在记忆深处”是一道“直白”的作文题,包含中心词“声音”和修饰语“记忆深处”。我们先来关注中心词“声音”:声音即话语,指说的话或听到的话,以“这句话”为核心进行扩展、延伸,可以构建完整的叙事。如果能从“那声音”特别的材质、独特的来源、独有的特质入题,寻找与之匹
很久以前  我就在找寻一扇窗  我猜想这扇窗比悉達多和孔子年长  喜欢在时空里蹂躏星辰  天的历史,云的寿命,光的色彩  都在窗前跌跌撞撞排成一列  一滴母乳挤进队伍  却挨了不知是谁的一鞭子  大地透明,能清晰瞧见  树的根、墓葬和爱恨  山没有影子,石头在奔跑  很久以前  我就在找寻一扇窗
证件如一本存折,烙着年月的封印  很多小本本要求住单间  发黄的单相思深不可测  有时候,走开的忠诚更多一些  擦肩陌路,吃饭过程不说一句话  蔑视比指纹的真实更多一些  清扫满地长发,有什么已经干涸  长发纠缠扫把,绕成巨巢  比东方著名的鸟巢更复杂      使者的剑和信等待干涸后的烈火  多年前的干渴从源头绵延而下  血液凝結,使者的雕像移往蜡像馆  它上方是源头,源头已历经了多次转折 
古人云“文以情生”“情动于中而形于言”。心有所感,自然就想诉诸笔端。写作的发端,就是我们心中时刻涌动的种种情感。而写作的过程,就是发掘真我、释放心灵的过程。白居易说“感人心者,莫先乎情”,文章最打动人之处,就在于那流淌在文字间的真情实感。所谓“真”,就是表达自己心底的真实情绪和情感,容不得半点儿矫揉造作;而“实”则强调对生活实实在在的体验。唯有珍视独特的内心体验和情感,才能引发他人的共鸣。一 心入
从教20年来,王雪萌心中始终装着学生,深耕于教育教学第一线。多年来,她先后获河西区“建树杯”教师技能大赛一等奖、河西区双优课一等奖,十余节课例在全国和天津市获奖。此外,还入选天津市未来教育家奠基工程学员、市级学科带头人等。如今她更是独当一面,成为河西区“雪萌心理工作室”的领衔人。  课余时间也拼命  之所以能够取得如此亮眼的成绩,与王雪萌在课余时间付出的辛苦是分不开的。记者在采访中了解到,王雪萌经
幼儿期是一个人心理发展最为迅速的时期,对人一生的成长和发展至关重要。从教34年的北辰区实验幼儿园园长刘凤伟深知心理学在幼儿日常教育中的重要性,在提升自身心理学专业知识的同时,她摸索建立了一套独具特色的将心理学融入幼兒教育的办园模式,用爱心与智慧守护幼儿最美好的童年,给予幼儿无限温暖和滋养。  一位朋友的不幸遭遇让她决定提升心理学专业知识  1987年参加工作的刘凤伟并非心理学专业出身,工作中她发现
一九七八年严冬  人民大会堂春潮涌动  这是真理标准催生的盛会  人民要富裕  国家要强盛  民族要振兴  我们不能再等待再折腾  一位老人指挥着春的乐章  优美旋律回荡宇宙  请记住十一届三中全会  这个拐弯处的世纪梦  音符飞到长城  敲打着民族的脊梁  从山海关到嘉峪关  从青藏高原到东海之滨  和弦奏出最强音  五千年的文明  几个朝代的强盛  世界需要中国  中国需要重振旗鼓  必须打破
黑暗中  總会有一盏路灯  它的作用不是为人们照亮前路  而是让人们看到  黑暗中  也有光的存在
著名特级教师于漪2019年被授予“人民教育家”国家荣誉称号。她一直深爱着学生,痴迷语文教学,非常善于处理课堂上的突发事件,有自己独特的教育风格和理念。  有一次,于漪正在上语文课。突然,几只美丽的蝴蝶飞进教室,吸引了同学们的注意力。她想,如果强行让大家把注意力回归课堂,还是会有学生心不在焉,根本收不到良好的教学效果。不如顺水推舟,趁機换个“蝴蝶”话题。于是,她首先找同学把蝴蝶赶走,然后以“蝴蝶飞进
读《诗经》不过一年,之前不甚了解,常挂在嘴边的不过是大家看到路边的芦苇都会脱口而出的那句“蒹葭苍苍,白露为霜”,而如今的我彻底沉迷其中了。世间最美,是你唇边那抹笑  “巧笑倩兮,美目盼兮。”我的眼前仿佛有一幅水墨画,一位少女从画中款款而来,温婉贤淑,举止优雅。她似乎想起了什么,眉头微蹙,明眸善睐,低眉浅笑间,如同天边最美的朝霞,如同春天里溫暖的阳光。我的目光无法挪移,我想,世间所有,都比不过她眼中