最后一抹晚霞褪去，皎洁的月光照在我的脸上，我又情不自禁地想起我小学二年级时那个最要好的朋友，也是班上著名的“死脑筋”。
　　他叫王永。从我刚刚认识他，到他转校，他一直都是那么固执，那么“死脑筋”——这也算是“人如其名”了吧。
　　有一次上体育课，体育老师在批评我们时说了脏话，他就像着了魔一样不停地笑。体育老师生气了，罚他跑操场20圈，他照做了。下课后，体育老师意识到了自己的错误，有点儿后悔了。他红着脸，像一个小女孩似的叫我帮他向王永说声对不起。我走向仍然在跑圈的王永，把体育老师的话转达给了他，他却板着脸，冷冰冰地说：“还有15圈。”说完，他继续“走圈”——因为他的脚崴了。他一步一步地走着，就像一头小长颈鹿。我也陪着他走了快一个下午。到现在我也没明白，他为什么这么“死脑筋”。
　　他的“死脑筋”不一定就是固执，有时候，还是一种优良品质。
　　有一次，学校举办短跑运动会，我们班要选一个代表，王永主动站了起来。他的嘴角微微抖动，感觉不是很有底气，但他的眼睛里却写着“坚定”两个字。他说：“我来当我们班的代表去参加比赛。”大家都很吃惊，因为他从小体弱多病，腿也不好。最后的决定权落在了身为班长的我手里，我犹豫了一会儿，还是答应了这个看似无理的请求。
　　从那天起，每次中午午休时的操场上都能见到王永的身影。一天、两天……不知不觉，决赛的时刻到了。虽然我们竭力劝阻，怕他受伤，可他就是不听。最后，我们班得了第二名，很好的成绩，这可以说是他的“死脑筋”换来的。
　　时光如梭，可能我们再见面时，已经认不出彼此了，但他那“死脑筋”的样子我依然记得，清晰地记得……
　　重庆市石柱土家族自治县渝中实验小学四（3）班
　　指导老师：崔 霞