构造函数法证明不等式

来源 :数理化解题研究 | 被引量 : 0次 | 上传用户:beauty85123
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
在比较大小或证明不等式的过程中,通过构造函数,利用函数的单调性,能有效地解决此类问题.下面通过例题说明如何从条件结构特点,构造函数解决此类问题.
其他文献
目前实践教学过程中存在实验室开放程度不够、学生实操时间严重不足、专业技能提升困难等问题.以数控机床实验室为例,详细剖析数控机床实验室开放过程中存在的困难和挑战,并
根据动力系统理论的特点,利用连接平衡点的闭轨线特点,并结合轨线与行波之间的对应关系,研究BBM方程的精确行波解,在不同参数条件下求得该方程的周期波解与孤立波解的精确显
以农村公路养护管理工作为研究对象,在对农村公路养护管理工作现阶段存在问题进行简要概括的基础之上,重点阐述了应对上问题的措施,希望能够通过落实以上各项措施,使未来农村公路
期刊
以2004-2016年间中国水行业基础设施PPP项目为研究样本,选取中国29个省份的水利投资及宏观经济发展数据进行实证分析.结果表明,PPP项目投资对城市用水普及率、供水综合生产能
考试不是衡量学生综合素质的唯一标准,但我国现在考试暂时仍是衡量学生智育学习能力的最佳标准.高中数学考试是由诸多题目构成,我们要从这些题目中拿分,以求达到一个我们期望
针对湖州市正在探索创建内河水运转型发展示范区的现状,解读示范区的内涵,归纳目前我国内河水运运行面临的五大挑战,指出建设湖州内河水运转型发展示范区的意义,进一步阐述示
本文在分析多种变力做功的基础上,归纳总结出求解变力做功的方法和技巧,从而达到突破难点的目的,给人以深刻的启发.
新课程改革在主张学生积极开展合作学习的同时,也要求教师发挥集体智慧,形成教学研讨的氛围.集体备课就是汇集教师智慧与能力的有效途径,对于发挥教师团队能力,集思广益具有
三角函数是高考的热门考点,在高中数学教材中占有重要的地位.教学中,我们发现学生在解三角函数问题时,经常出现漏解、增解、错解的现象,其根本原因是对题设条件中的隐含条件