【摘 要】
：
<正>问题导向式学习(PBL)教学法与传统教学法有显著区别,PBL规定以学生为中心,以小组交互式学习替代传统的以教师为中心的讲授大班灌输方式。PBL能促进学生相互训练学习,活生
【基金项目】
：
天津市普通高等学校本科教学质量与教学改革研究计划重点项目(B05-1008)
论文部分内容阅读
<正>问题导向式学习(PBL)教学法与传统教学法有显著区别,PBL规定以学生为中心,以小组交互式学习替代传统的以教师为中心的讲授大班灌输方式。PBL能促进学生相互训练学习,活生思维,融会贯通教材中所学到的知识。激励学生学习知识的好奇心,学习目的更为明确,能将书本知识结合实际问题加以思考,培养学生的独立思考能力及自学能力[1-4]。传统的中药药剂学实验课多采用验证性实验教学方法,学生处于被动学习状态,缺乏独立思考
其他文献
目前随着我国新课改的不断推进和深入,需要教师不断的创新教学方式,同时还要在平常的学习和生活中对学生进行全方位的培养,促进小学生全面发展。同时还要培养其学科素养,进一
背景：颈椎的生物力学表现较为复杂,选择合适的生物力学模型和研究方法是探求颈椎损伤的诊断评估机制和治疗预后判断的重要途径.目的：椎间盘退变后颈椎生物力学变化及对稳定性的
留守儿童的教育是一个受到社会关注的比较复杂的.问题。如何解决好这个问题,是关系到千家万户兴衰的事情,为了不让留守的孩子输在起跑线上,本人就目睹的现状谈一谈自己粗浅的
胎儿眼睑发生发育规律的观察,对人类学,胚胎学及围产期眼的研究具有重要意义。所查文献,国内尚未见报导。我们从1984年10月～1985年2月收集93例(186只眼)8至40周正常引产或剖
例题教学是数学课堂教学的重要组成部分，提高例题教学的有效性是提高数学教学质量的关键．结合教学实践与理论思考，对数学课堂例题教学的有效性，提出数学例题教学应“五忌五宜”：忌
美术课堂评价是一种以课程目标、学生发展为依据的鉴定和甄别,是对学生学习活动的一种定位。在这个过程中鼓励是很重要,只有在不断的激励中,拥有成功感的学生才能自由地表现