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对幼儿美术来说，需以直观形象对幼儿观察、想象力等进行强化。本文以情景教学为导向，对其教学效果以及具体应用策略进行总结。
情景教学在幼儿美术活动中的应用
【摘 要】
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对幼儿美术来说，需以直观形象对幼儿观察、想象力等进行强化。本文以情景教学为导向，对其教学效果以及具体应用策略进行总结。
【机 构】
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江苏省邳州市官湖镇白埠幼儿园 江苏 官湖 221321
【出 处】
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读与写
【发表日期】
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2018年7期
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