元认知策略在高职高专英语专业听力教学中的实证研究--以湖北职业技术学院为例

来源 :天津中德职业技术学院学报 | 被引量 : 0次 | 上传用户：kekexiaozi

【摘要】

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文章以元认知策略理论为基础，对湖北职业技术学院外语学院13级50名学生实验，旨在观察元认知策略与听力理解之间的关系，探究基于元认知策略的英语专业听力教学的可行性及效果。

【作者】

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【机构】

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湖北职业技术学院

【出处】

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天津中德职业技术学院学报

【发表日期】

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2015年3期

【关键词】

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