【摘 要】
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职业教育在培养对象和目标上与普通教育和高等教育相比有一定差异,所以体育的要求和目标必然有所区别.长期以来,中职体育教学和课余体育活动难以反映职校特色,不能适应素质教
【机 构】
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浙江省宁波市奉化区职业教育中心学校 浙江宁波315500
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职业教育在培养对象和目标上与普通教育和高等教育相比有一定差异,所以体育的要求和目标必然有所区别.长期以来,中职体育教学和课余体育活动难以反映职校特色,不能适应素质教育的要求.中等职业学校教育改革重点是将专业课程与培养目标以及学生走向社会后就业选择的主要行业特点相结合,立足职业病的特点,有目的、有计划地改进体育与健康课程有关内容,建立与职业相结合的体育与健康课程体系.针对学生所学专业的特点,有计划、有步骤地使体育课服务于学生的专业发展,逐步形成有专业特色的体育课程体系,有效预防学生可能遇到的职业病,促进学生实现终身体育技能的发展.
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