论文部分内容阅读
根据新课程标准的相关要求,英语这门学科主要培养学生的语言技能,所以初中英语的教学课堂应该根据学生的学习情况以及心理特征进行创新以不断完善和改革,使学生能够在课堂中不仅能学到英语知识,也能提高其语言交流能力.本文将分析初中英语教学课堂的现状,并研究构建初中英语创新课堂的具体策略.
初中英语创新课堂的构建策略
【摘 要】
：
根据新课程标准的相关要求,英语这门学科主要培养学生的语言技能,所以初中英语的教学课堂应该根据学生的学习情况以及心理特征进行创新以不断完善和改革,使学生能够在课堂中
【机 构】
：
吉林省扶余市第四中学 吉林 扶余 131200
【出 处】
：
文渊（中学版）
【发表日期】
：
2004年期
其他文献
本文中着重阐释退役军人服务中心的档案管理相关工作,不仅阐释退役军人档案管理工作中出现的问题,同时提出新时代优化退役军人档案管理工作的有效措施,其中包含工作者能力的
“为什么写作?”当我第一次读福建大学潘新和教授的生命巨著《语文?表现与存在》中提到这个问题时,我陷入了沉思.是啊,从小到大,我们都在学习写作,练习写作,指导学生写作,却
授人以鱼不如授人以渔,教师教人的终极目的是教会学生自主学习,而非一朝一日成绩的提升.基于这一认识,自主学习从19世纪60年代起,逐渐成为新课程改革倡导的一种主要学习方式.
伴随着当前社会教育的不断深化发展与调整,在当前的小学英语教学过程当中,教师的教学观念与教学模式,都发生了非常深刻的改变与调整.而在当今社会的小学英语教学过程当中,社
高中英语写作是学生英语学习中普遍存在的难题之一,不仅影响学生兴趣,还会严重降低学生学习该科目的能动性.因此,如何将英汉对比法运用在高中英语写作教学中成为教师们始终研
科技飞速发展的同时,档案管理开始趋向数字化.但是实际管理中存在诸多安全问题,采取何种措施成为档案管理中亟须解决的问题.本文分析和研究了数字化档案信息管理工作存在安全
在传统的教学模式中,教师往往偏重于在初中道德与法治教学的过程中向学生灌输一些较为基础的人文知识,而对于学生的科学精神的培养没有过多的关注,这对于学生的成长发育来说
本文主要针对初中语文教学中自主阅读指导教学的实践与思考展开研究,首先,阐述了初中自主阅读指导教学的积极意义:不仅为教师教学提供方法,还提高了学生语文学习积极性.然后,
随着教育的改革,英语教学目标对学生的英语听力要求越来越高,对学生的英语听说能力越来越重视.尽管英语考试中的英语听力分值在不断的加大,但是传统教育制度下英语笔试的占比
新课改背景下教师在课堂教学中为促进学生良好发展,这就需要从教学创新方面加强重视,突出学生学习的主体地位,才能为学生综合学习能力发展打下坚实基础.本文主要从理论角度就