【摘 要】
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写作是一种无定则而有大略的精神活动,是有其规律可寻与可依的。所以,高等院校的写作教学应当向学生讲授和阐释写作知识、写作理论,使学生对写作活动逐渐有一个既知其然,又
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写作是一种无定则而有大略的精神活动,是有其规律可寻与可依的。所以,高等院校的写作教学应当向学生讲授和阐释写作知识、写作理论,使学生对写作活动逐渐有一个既知其然,又知其所以然的科学的、理性的认识和把握。作为一个教学环节,这是一个引导学生的认识由具体到抽象、由个
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