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在当前教育教学改革的大背景下，针对高中英语阅读教学提出了更高的要求。为了将学生培养成为符合社会需要的复合型人才，教师应积极响应新课程改革，及时转变自身教学观念，掌握先进的教学方法。对于高中英语教学而言，传统的阅读教学方式多数已经不再适用，因此，英语教师需要利用新课程改革理念指导阅读教学，满足学生对学习的需求，从而培养出综合素质高、适应能力强的新一代高中生。鉴于此，本文试对高中英语阅读教学的有效开展策略进行一点探索。