摘要：听说读写，是英语学习所需要掌握的重要能力。读，便是其中之一。英语阅读题型，在英语考试中占据着百分之八十的比重，其在一定程度上着我们英语学习成绩的好坏。但是，如何能够提高阅读能力呢？以下便是我的一点学习方法和建议。
　　关键词：中学生;英语阅读;阅读能力;英语语感中图分类号：G4 文献标识码：A 文章编号：（2021）-03-102
　　一、朗读背诵，培养语感
　　在很多人的印象中，其普遍认为英语单词是英语学习的重中之重。他们花费很多的时间进行单纯的英语单词背诵，希望能够背诵多样的单词来提高英语学习能力。然而，这样机械而简单的单词背诵的效率却是较低的，也无法获得英语学习成绩的有效提升。想要提高阅读能力则要重视英语句子的理解和背诵。这些句子具有一定的逻辑性和情景性，能够带领我们深入情境之中去理解英语单词内涵，了解其中英语语法内容已经语句关系，从而获得英语综合能力的提升。所以，每一个英语学习者都要知道这样一个道理：要做到词不离句，句不离文。对此，我则会在早读朗读学习过的课文、文章精彩段落、句子内容等，也会将做过的完型、阅读等进行朗读。通过大量的朗读，英语语感必然能够得到有效提升，从而在语感的帮助下提高英语阅读能力。
　　二、丰富阅读，提高能力
　　阅读，是我所喜欢做的一件事情。在阅读中，我能够了解不同的社会信息，懂得不同的生活知识，感受世界的丰富多彩。所以，阅读对于我本人来说是一种享受，是一种乐趣，而并不是一種任务。无论是任何类型的文章，我都愿意去“一览究竟”。而英语阅读能力的提升是需要依赖于不断的阅读的。在日常学习之中，我们要保证每天阅读2篇及以上的英语阅读量。对于具体每篇阅读来说，我会先不依赖于任何工具进行文本阅读，将不认识的单词圈画出来，研究题目与文章之间的关系，揣摩出题者的出题意图。待一遍阅读之后，我才会去查阅不认识的单词并且进行积累，进而根据答案对照选项，把握出题方向和类型。于不同而多样的阅读训练中，阅读能力自然有所提升和发展。
　　总而言之，英语阅读能力的提升不是一蹴而就的，其是在长期的阅读积累下于潜移默化中所形成的。只有我们于日常生活中有所坚持，才能够有所收获。
　　参考文献
　　[1]丁世鹏.浅谈中学英语阅读[J].青年文学家，2011（16）：70-70.
　　[2]刘晓琳.中学生英语阅读能力培养[J].科学中国人，2015（07）：247-248.
　　[3]余光华，孙苗.提高中学生英语阅读能力的方法探究[J].中国校外教育，2010（11）：32-33.
　　（福建省南安市南安一中初二十班）