MMS的消息格式和压缩编码分析

来源 :中国数据通信 | 被引量 : 0次 | 上传用户:huangcui8
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
本文介绍了MMS与SMS、EMS在传输内容、传输机制上的区别.结合作者的工作实践,深入讨论了MMS协议的消息格式,压缩编码技术.最后指出当前各主要手机生产厂家在实现MMS时存在的问题,提出优化MMS实现的具体方法.
其他文献
建立合理的业务分类模型是解决下一代网络服务质量(QoS)的关键问题之一,本文分析了国际上各电信组织提出的QoS分类方法,并分别与Diffserv的区分业务进行了映射。建立一个具有通用
通过使用特征建模方法,把交互信息存储到物体描述中,这种方法大大提高了运行速度。减小了计算量.同时针对油田安全操作仿真系统的特点,对其操作任务进行了分段和分层的任务划分,总
流量工程技术是目前国际电联ITU-T、IEFT和ISP非常关注的一个主。如果流量工程应用成功,它将使ISP精确控制数据流的走向,从而充分提高了网络的使用效率。本文主要对流量工程的使
Mini-CEX是美国内科医学会研发的一种测评住院医师临床能力的评价表,具备省时、方便、信效度高等特点。传统的Mini-CEX主要从病史采集、体检、医德医风、医患交流、临床诊断
介绍了基于DSP和USB技术的脱机视频图像监控记录系统,记录事发现场的图像,为事后处理分析提供信息.该系统体积小,带有CF卡存储器和USB接口,可以独立安装使用,也可作为大型监
调研发现,从课程体系、教学团队、教学方法以及考核与评价等方面加强高职院校ESP教学,能进一步提高其课程整体教学质量,为区域经济社会发展培养既懂专业又懂外语的复合型人才
EOP教学具备"真实语料,以目的为方向和自我指导"的特点,在此语境下合理设计教学目标,选用课程教材,实施教学方法,建立多元化课程考核机制,可以在加强WPP学院英语教学对学生语言
传统评价模式存在评价内容不全面、评价方式不符合学习规律、不符合高职教育定位的弊端,多方联动的多维大学英语评价体系——以职业核心能力为导向,有利于推动英语教学评价创
新的IP应用(如实时的视频和音频应用)的开发和普及,对网络提供的服务提出了更高的要求,网络必须能够对用户信息流进行分类,并对不同类的信息流提供不同的服务特性,这就要求IP
制备谷氨酰胺转氨酶修饰玉米粉和植物乳杆菌修饰玉米粉两种生物修饰玉米粉后,分析了玉米粉生物修饰前后的凝胶特性、黏度特性和结晶结构的变化.玉米粉的凝胶特性经生物修饰后