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在现阶段的小学音乐欣赏教学中,还有很多教学问题,如对小学生的音乐欣赏缺乏主题的设定,对音乐教育偏离音乐主线而盲目进行跨学科的综合教育,并缺乏对完整的音乐章节的整体欣赏.本文将对小学音乐欣赏教学中的现状进行分析,并针对问题提出解决策略,以期为小学音乐欣赏教学提供教学参考.
小学音乐欣赏教学现状及对策
【摘 要】
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在现阶段的小学音乐欣赏教学中,还有很多教学问题,如对小学生的音乐欣赏缺乏主题的设定,对音乐教育偏离音乐主线而盲目进行跨学科的综合教育,并缺乏对完整的音乐章节的整体欣
【机 构】
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陕西师范大学,陕西 西安,710000
【出 处】
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魅力中国
【发表日期】
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2018年18期
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