情境教学在培智美术教学中的应用

来源 :新教育时代电子杂志(学生版) | 被引量 : 0次 | 上传用户:suanjava
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情境教学法是充分利用形象,创设典型场景,激起学生的学习兴趣,把认知活动和情感活动结合起来的一种教学模式。在众多n的教学形式中,情境教学法已成为各学科广泛采用的一种教学手段。而美术课已不满足单纯的、枯燥的技能的传授,融入活泼、能够激发学n生兴趣的场景游戏已成为教师和学生喜爱的形式之一。
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[摘 要] 图案在鞋类产品设计中一般存在三种形式:点状表现形式、线状表现形式和面状表现形式。中职鞋类设计专业的学生对点、线、面知识点理解得不透彻,制约了图案设计能力和鞋类产品设计能力的提升。图案设计能力是设计类专业学生必备的技能,图案设计是中职鞋类设计专业教学中的重要组成部分。因此,在教学过程中,教师不能完全按照教材进行教学,要结合专业特点和行业需求进行教学。  [关 键 词] 图案
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