【摘 要】
：
本文着眼'童心语文''跨科教学'促高效课堂这一论点。以李吉林老师的'情境教学'为例,谈到了如何在一线课堂中灵活运用。最后,超越现有的常规语文课堂
论文部分内容阅读
本文着眼'童心语文''跨科教学'促高效课堂这一论点。以李吉林老师的'情境教学'为例,谈到了如何在一线课堂中灵活运用。最后,超越现有的常规语文课堂,倡导在'童心语文'课堂上进行'一课多师'的跨科教学模式,并以南通市实验小学校本课程中,由笔者执教的《南通方言童谣》一课中,语文与体育学科的跨科教学实践为例,阐述了真正意义上的跨科教学模式。
其他文献
采用紫外预电离的横向放电方式和稳定光学谐振腔,使用无毒无腐蚀性的六氟化硫（SF6）和氘气（D2）作为工作物质,研究了工作气体配比、总气压对放电引发非链式脉冲氟化氘（DF）激光器输出
<正> “诗言志”是中国美学史上最早的关于诗歌的理论。这个重要观点,记载在《尚书·尧典》之中。 据顾颉刚等考证,《尧典》应是战国时的作品(《古史辨》卷三)。“诗言志”的观点不可能如《尧典》所说是帝舜提出来的。尧舜时代的音乐水平非常低下,决不可能产生如文中听说“八音”(金、石、丝,竹,匏、土、革、木)那样完备的乐器,更不可能产生审定音阶高低的声“律”。《尧典》关于“诗言志”的记载,实际上反映着周朝时人们对于诗歌的看法。如《左传》襄公二十五年(公元前548年)记载孔子说,“言以足志,文以足言。
<正> 城市是社会经济、文化发展的产物,是整个社会的政治中心、经济中心和文化中心。因此,城市政府不仅要进行政治建设、经济建设,而且要进行文化建设。所谓文化建设,就是指发展城市的教育、科学、文学艺术、新闻出版,广播影视、图书资料、文物、信息、体育,卫生等事业和与其相关的组织机构及建筑设施。
德育是学生性格发展过程的重要品质,也是教书育人过程中教师的义务与责任,德育教育是素质教育的重要组成部分,要切实推动体育教学的稳健发展,高校必须将其与德育知识进行无缝
<正> 一、问题的症结:尚未提供一种政策规范来确保粮食增长机制的形成 中国农业改革取得了举世瞩目的成果,最主要的贡献在于支持了我国工业与其它产业的发展。然而,由于中国农业的包袱太沉重。农业体制改革的不彻底,最近几年农业的发展却不尽人意,明显的表现是粮食生产出现了萎缩,从而引起了整个农业的下滑性波动。粮食生产从1984年的颠峰跌入1988年的低谷,引起了社会各界的广泛关注。
随着我国素质教育不断推进,初中教育也在逐步的贯彻和发展中前行,在这个发展中,初中体育教学作为重要的组成部分扮演着重要的角色,这一素质教育的实施途径是教师在教学中去实
通过传输矩阵法,对负介电常数材料和负磁导率材料组成一维光子晶体的多量子阱结构的共振隧穿特性进行了研究。结果表明,该结构中存在不受入射角和偏振模式影响的全方向共振隧
针对单个光导天线功率容量有限的问题,采用光导天线功率合成技术研究高功率、超宽带的太赫兹辐射方法。通过构建三路光导天线功率合成系统,以500μm孔径的偶极子光导天线为对
【正】 在中国几千年封建社会中,究竟有没有过民主的因素?今天为人们深恶痛绝的官僚主义是怎样滋生、兴盛于封建专制的官僚制度之中的?以血缘为纽带的家族,宗族关系何以能生