浅析小学语文阅读教学的审美建构

来源 :新课程导学 | 被引量 : 0次 | 上传用户:juguoxianzhe
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“小学生语文阅读教学中的审美构建问题”是当前小学语文教师关注的重点问题。本文分析了小学语文阅读教学中的审美的内涵,同时也探讨了在阅读教学过程中的审美构建。 “Aesthetic Construction of Primary School Students in Chinese Reading Teaching ” is a key issue that primary school Chinese teachers are concerned about. This article analyzes the aesthetic connotation in primary school Chinese reading teaching, and also probes into the aesthetic construction in reading teaching.
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Q:谈谈品牌Susan Shi的由来.rnA:Susan是欧洲Lily的一个名字,是花儿的名字.Shi是我的姓氏,我姓历史的“史”.大家平常在国外都叫我Susan,或者Susan Shi,比较正式一点.我先生
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[摘要]传统的教学方法比较重视教学中的认知因素,对情感因素则缺乏应有的重视。新课程理念强调的一个重要方面是关注学生情感态度的发展,这就要求教师把对学生情感态度的培养渗透到学科教育和教学之中。与其他学科领域相比,英语课堂教学中语言和情感态度的关系更为密切。因此,英语课程在发展学生的情感态度方面发挥着特殊的作用。那么,在英语教学中,教师该如何实施情感教育呢?笔者就此谈谈自己的体会。  [关键词]情感教
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