论合理的怀疑思维及其建构

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论合理的怀疑思维及其建构●张明仓怀疑,是人类极其重要的认识形式和思维方法。然而,长期以来,人们却并没有形成合理的怀疑思维。有的人由于怀疑一切而走向怀疑主义,有人则由反对怀疑主义进而否定一切怀疑。在哲学史上,相对主义和绝对主义循环往复似无止境,究其认识...
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毛泽东刘少奇共同奠定了社会主义社会矛盾学说的理论基础唐振南在50年代,中国共产党的第一代领导集体对社会主义社会的矛盾问题作了富有成果的探索,领导集体成员各有特定的贡献。其中贡献最多的应是毛泽东,其次是刘少奇,可以说是他们二人共同奠定了社会主义社会的...
石横特殊钢厂在20tEBT电炉上采用以喷粉造泡沫渣工艺代替过去用锨加入炭粉造泡沫渣工艺,解决了氧化期埋弧效果差、提温困难等问题,冶炼电耗降低10kW·h/t、冶炼时间缩短2-3m
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[摘 要]看似简单的数学内容其实并不简单,高度概括的简约形式之下蕴含着丰富而深刻的内涵。通过典型的案例,从“盘活简单知识,锻造思维品质亮灵性”“透视简单知识,渗透思想方法植慧根”“柔和简单知识,人文情趣俏灵性”这三个方面进行阐述。  [关键词]简单 思想方法 儿童灵性  [中图分类号] G623.5 [文獻标识码] A [文章编号] 1007-9068(2015)35-012  很多教师都有这样的
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"点到直线的距离"这个知识要点是学生将来学习平行四边形和三角形的高的重要基础。教师要依托教学情境,让学生借助多重操作感知"垂直线段"和长度测量,从而正确建构对于"距离"