如何培养小学生学习数学的兴趣

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  课堂是老师的生命力所在地,是学生智慧的发源地。教学过程不仅是知识传授的过程,而且是师生情感交流的过程。在数学课堂教学中,我们要用爱唤起孩子的求知欲,要根据儿童的心理特点,创设学习情境,激发学生的学习兴趣,给学生创造一个轻松、愉快、有趣的学习氛围。这样,学生才会动起来,课堂才能活起来,才能提高教学效益。下面,我就小学数学教学实践中对学生情感、态度与价值观的培养谈谈自己的几点做法。 全文查看链接
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摘 要: 追求有效教学是每位中学政治教师教学活动的根本目标和永恒追求。作者根据政治教学经验提出了有效教学离不开有效的备课、有效的课堂及教学反思。  关键词: 高中政治课 有效备课 有效课堂 教学反思    “教师教得无味,学生学得无趣;教师教得辛苦,学生学得痛苦”是高中政治课存在的普遍现象。针对这种普遍现象,实现政治课堂的有效教学,是目前政治课教学的核心内容,也是每一位政治教师永恒的追求。  有效
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